À comunidade - IB | Instituto de Biociências | Universidade de São Paulo

Comissão de Cultura e Extensão

TÍTULO	DESCRIÇÃO	PUBLICO ALVO	TIPO DE ATIVIDADE	PERIODICIDADE	CONTATO
Estação Biologia (EB)	Visitas monitoradas ao IB como complemento de ensino. Desenvolvido pelos próprios alunos de graduação do Instituto. Tem como objetivo despertar o interesse pelos seres vivos e seu estudo e enriquecer o conteúdo programático das aulas de Ciências e Biologia. A EB é formada por um professor coordenador e alunos do curso de Ciências Biológicas do IB, que preparam as visitas e as monitoram, desenvolvendo atividades interativas e lúdicas para mostrar que a Biologia vai bem além do que está nos livros didáticos.	Alunos de ensino infantil, fundamental e médio. Outros grupos de natureza didática.	Visita	Agendamento	Site
Bio na Rua	Exposição de trabalhos e estudos na área de Ciências Biológicas. Realizado pelo Centro Acadêmico de Biologia, SPHN-CABio, em parceria com a CCEx do IB e a Pró-Reitoria de Cultura e Extensão, o projeto tem como finalidade divulgar os estudos na área de Ciências Biológicas e aproximar as pesquisas universitárias e o cotidiano das pessoas. Na ocasião, estudantes de graduação e pós-graduação interagem com o público, explicando e esclarecendo dúvidas. O evento acontece ao longo de um dia em algum parque na cidade de São Paulo. Neste local são realizadas oficinas e a exposição de diversos materiais didáticos. Os assuntos tratados versam sobre diversidade animal, vegetal, o mundo microscópico e molecular, oficinas de aquarismo e horta urbana, pequenas palestras, instruções, etc.	Público em geral	Exposição	Anual	Site
Semana Temática (STBio)	Palestras, mesas redondas, debates, cursos e oficinas organizadas pelos alunos de graduação do IB com apoio das comissões de graduação e de cultura e extensão (CG e CCEx). Tem duração de uma semana e tem como objetivo suprir lacunas na grade do curso, promover interação entre alunos e professores e ainda mostrar o vasto campo de atuação do biólogo.	Alunos da área de Biológicas e afins	Evento acadêmico	Anual	Site
Recitais de Música Erudita	Concertos realizados no auditório do Centro Didático do IB, e abertos ao público. Realizado em parceria com a Escola de Música da ECA.	Público em geral	Apresentação musical	Mensal	Site

Depto de Botânica

TÍTULO	DESCRIÇÃO	PUBLICO ALVO	TIPO DE ATIVIDADE	PERIODICIDADE	CONTATO
Identificação de material botânico	Identificação de amostras de plantas trazidas pelo público em geral. Serviço realizado somente mediante consulta prévia de disponibilidade dos pesquisadores. Não há fins lucrativos.	Público em geral.	Identificação de plantas em geral	Agendamento	Site
Aulas Práticas em Botânica	Curso de planejamento e montagem de aulas práticas de Botânica para professores de Educação Básica. Pretende-se, com essas atividades, mostrar o quanto a Botânica toma parte no dia-a-dia do cidadão e como os materiais para aulas práticas de botânica são acessíveis e fáceis de usar.	Professores ativos de Ciências e/ou Biologia das redes públicas municipal, estadual e privada.	Metodologias e estratégias de ensino e aprendizagem Curso de Extensão/Difusão	Anual	ccex@ib.usp.br
Botânica no Inverno	Curso teórico e prático de 3 semanas de duração que tem como objetivo proporcionar contato de alunos e recém-formados com as pesquisas vigentes na área de Botânica do Instituto, capacitar futuros acadêmicos para a área, bem como divulgar o Departamento de Botânica do IB pelo Brasil. Este curso é uma iniciativa dos alunos de pós-graduação do Departamento de Botânica do IB/USP. No curso são revisados e atualizados diversos conceitos em Botânica, e ao final é realizado um mini- simpósio apresentando os projetos de pesquisa executados ao longo do curso.	Estudantes de graduação e recém-formados em Biologia e cursos afins	Curso de Extensão/Difusão: Educação profissional	Anual	Site
Princípios e Técnicas de Caminhada em Trilha como Educação Ambiental	Curso que objetiva transmitir conhecimentos básicos acerca desse tipo de atividade e introduzir conceitos específicos ligados à caminhada, como capacidade de trilha ou ciclagem de nutrientes, que embasam e justificam certas atitudes necessárias para minimizar impactos.	Profissionais e Alunos da área de meio ambiente	Curso de Extensão/Difusão: Difusão	Anual	Site
Teoria e prática de educação ambiental em unidades de conservação marinhas	Apresentação dos conceitos e objetivos ambientais no contexto mundial do Século XXI; apresentação da evolução da educação ambiental nos ecossistemas marinhos do Brasil; treinamento em técnicas de programação e implantação de Educação Ambiental; treinamentos nas habilidades necessárias para implantação da atividade prática escolhida, dentre as opções oferecidas dentro do Projeto Trilha Subaquática. Capacitar profissionais guias de nível médio.	Profissionais e Alunos da área de meio ambiente	Curso de Extensão/Difusão: Difusão	Anual	Site

Depto. de Ecologia

TÍTULO	DESCRIÇÃO	PUBLICO ALVO	TIPO DE ATIVIDADE	PERIODICIDADE	CONTATO
Elaboração de estratégias de ensino de Ciências e Biologia para professores e licenciandos	Ao longo dele desenvolvem-se planos de intervenção de estágio compartilhados entre licenciandos, professores em exercício de escola-campo de estágio, docentes e educadores USP responsáveis pela disciplina de estágio supervisionado obrigatório do curso de Ciências Biológicas. O curso visa promover a integração entre professores de formação inicial e continuada das disciplinas de Ciências e Biologia, bem como promover análises e discussão de literatura educacional Desenvolver e fortalecer o estágio como pesquisa, buscando gerar conhecimentos e promover postura investigativa entre licenciandos e professores em exercício.	Graduados em Ciências Biológicas, Física e Química	Curso de Atualização	2014	ccex@ib.usp.br
Identificação de abelhas	Identificação de abelhas sem ferrão e, eventualmente, de outros tipos de abelha, bem como presta atendimento ao público interessado em criar abelhas sem ferrão.	Público em geral	Identificação de abelhas	Diário	Site
Criação de abelhas sem ferrão	Curso oferecido para os interessados em criar abelhas sem ferrão.	Público em geral	Curso	De acordo com a disponibilidade do professor	Site

Depto. de Fisiologia

TÍTULO	DESCRIÇÃO	PUBLICO ALVO	TIPO DE ATIVIDADE	PERIODICIDADE	CONTATO
Tópicos Atuais de Fisiologia Humana e Saúde	Curso voltado para a atualização de conhecimentos em Fisiologia, mas a troca de experiências entre as vivências e as práticas educacionais de professores em formação, professores em serviço e pesquisadores da USP.É organizado por alunos e docentes do curso de Ciências Biológicas.	Alunos de Licenciatura e professores do Ensino Básico.	Curso	1o. semestre de cada ano	Site
Eletrocardiografia Clínica	O Laboratório de Energética e Fisiologia Teórica oferece à comunidade USP um serviço de eletrocardiografia clínica sem fins de pesquisa. A agenda para inscrição fica disponível na Secretaria do Departamento de Fisiologia. As inscrições devem ser feitas até a terça-feira que anteceda o dia pretendido. Não é necessário pedido médico. Os laudos são emitidos em até uma semana.	Comunidade USP	Exame	Às quartas-feiras, das 13:30 às 15:30 hs	L.E.F.T. – sala 312 / Depto. Fisiologia Site

TÍTULO

DESCRIÇÃO

PUBLICO ALVO

TIPO DE ATIVIDADE

PERIODICIDADE

CONTATO

Tópicos Atuais de Fisiologia Humana e Saúde

Curso voltado para a atualização de conhecimentos em Fisiologia, mas a troca de experiências entre as vivências e as práticas educacionais de professores em formação, professores em serviço e pesquisadores da USP.É organizado por alunos e docentes do curso de Ciências Biológicas.

Alunos de Licenciatura e professores do Ensino Básico.

Curso

1o. semestre de cada ano

Site

Eletrocardiografia Clínica

O Laboratório de Energética e Fisiologia Teórica oferece à comunidade USP um serviço de eletrocardiografia clínica sem fins de pesquisa. A agenda para inscrição fica disponível na Secretaria do Departamento de Fisiologia. As inscrições devem ser feitas até a terça-feira que anteceda o dia pretendido. Não é necessário pedido médico. Os laudos são emitidos em até uma semana.

Comunidade USP

Exame

Às quartas-feiras, das 13:30 às 15:30 hs

L.E.F.T. – sala 312 / Depto. Fisiologia

Site

Depto de Genética e Biologia Evolutiva

TÍTULO	DESCRIÇÃO	PUBLICO ALVO	TIPO DE ATIVIDADE	PERIODICIDADE	CONTATO
Projeto Célula Gigante	Exposição itinerante que leva às escolas um modelo de célula gigante – uma estrutura de 40m³, representando o interior da célula amplificado em 130 mil vezes –, no qual professores e alunos podem caminhar por dentro da célula, receber informações sobre seu funcionamento e visualizar estruturas internas da célula. A exposição também leva às escolas estandes com uma série de atividades instrucionais explicando o funcionamento das estruturas visualizadas no interior da célula gigante. A instalação pode ser montada em cerca de duas horas, o que disponibiliza a visita a vários colégios.	Programa de difusão/educação do Centro de Estudos do Genoma Humano e Células-Tronco:	Estudantes de escolas de ensino médio da região metropolitana de São Paulo	Exposição itinerante	Site
Projeto aulas práticas nas escolas	Instalação de microscópios e kits para aulas práticas de Ciências e Biologia em escolas da Diretoria de Ensino Norte 2 e duas da Diretoria Regional de Osasco. Os professores das escolas participantes são previamente capacitados para manusear os kits enviados. O material permanece na escola durante três semanas, sendo retirado por uma equipe responsável.	Professores e estudantes de escolas públicas da Diretoria de Ensino Norte 2 e Diretoria Regional de Osasco.	Programa de difusão/educação do Centro de Estudos do Genoma Humano e Células-Tronco	Itinerante	Site
A USP vai à sua Escola	Exposição composta por uma série de objetos e painéis eletrônicos interativos e luminosos e por material biológico que pode ser observado em microscópio e estereomicroscópios. Ela visita escolas de ensino médio da grande São Paulo e de cidades do entorno de São Carlos. Reprodução de museus de ciência no espaço escolar. Os objetos interativos e instrucionais com conteúdos de óptica e de biologia têm por objetivo principal motivar os alunos para o aprendizado de conteúdos científicos.	Professores e estudantes de escolas públicas da Diretoria de Ensino Norte 2 e Diretoria Regional de Osasco.	Exposição	Itinerante	Site
Capacitação de professores	Professores das escolas parceiras são capacitados para atuar nos diferentes projetos do Centro de Estudos do Genoma Humano e Células-Tronco	Professores da Rede Pública de Ensino das escolas parceiras	Programa de difusão/educação do Centro de Estudos do Genoma Humano e Células-Tronco	Itinerante	Site
Aventuras na Ciência	Projeto independente criado por um grupo de professores da USP, UFRJ e Unicamp nas áreas de: Física, Química, Biologia e Matemática. O projeto tem como objetivo estimular o interesse de jovens pela pesquisa e elevar o patamar de aprendizado de ciências no ensino médio de todo país.	Professores da Rede Pública de Ensino		Em andamento	Dra. Eliana Maria Beluzzo Dessen, telefone: (11) 3091-8058
Serviço De Aconselhamento Genético	O aconselhamento genético tem por objetivo fornecer informações detalhadas sobre determinada condição que é ou pode ter origem genética. O atendimento é direcionado para indivíduos afetados por doenças genéticas e suas famílias e para pessoas sem histórico familiar de doença genética, mas que possuam risco de que seus descendentes apresentem alguma dessas doenças. Nos casos com diagnóstico definido clinicamente e mecanismo de herança conhecido, é oferecido o aconselhamento genético para as famílias, com explicação dos riscos genéticos.	Comunidade em geral.	Consultas, exames, diagnósticos e tratamento de doenças genéticas	Diariamente	Site
Aulas práticas de Genética	Orientação didática individual para utilização de drosófilas em aulas práticas de Genética e Zoologia para a educação básica e ensino superior; fornecimento de amostras de linhagens mutantes de Drosophila melanogaster	Professores de Ciências e/ou Biologia e/ou Genética	Agendamento	Anual	Site
Microtomografia Computadorizada - SkyScan 1176 In Vivo	O Microtomógrafo de raios-X SkyScan 1176 (Link ) é um sistema de microtomografia computadorizada de alta resolução e é utilizado para diversos materiais como biomateriais, algas calcarias, fósseis, répteis, anfíbios, aves pequenas, dentes, pequenos ossos ex vivo e in vivo e animais de pequeno porte (ratos e camundongos) com monitoração fisiológica integrada. A resolução pode ser observada em três diferentes tamanhos: 9, 18 ou 35µm. A voltagem se aplica entre 20 e 90 Kv. Dado o caráter Multiusuário, o Microtomógrafo do Departamento de Genética do IB, está à disposição dos usuários do IB e da USP, assim como proveniente de outras Universidades e Instituições.	Pesquisadores do IB, da USP e outras Instituições	Serviço técnico de aquisição de imagens e reconstrução	De segunda a sexta das 8:30 as 17:30, conforme disponibilidade de agendamento	Regras de uso

Depto de Zoologia

TÍTULO	DESCRIÇÃO	PUBLICO ALVO	TIPO DE ATIVIDADE	PERIODICIDADE	CONTATO
Elaboração de estratégias de ensino de Ciências e Biologia por professores e licenciandos.	Ao longo dele desenvolvem-se planos de intervenção de estágio compartilhados entre licenciandos, professores em exercício de escola-campo de estágio, docentes e educadores USP responsáveis pela disciplina de estágio supervisionado obrigatório do curso de Ciências Biológicas. O curso visa promover a integração entre professores de formação inicial e continuada das disciplinas de Ciências e Biologia, bem como promover análises e discussão de literatura educacional Desenvolver e fortalecer o estágio como pesquisa, buscando gerar conhecimentos e promover postura investigativa entre licenciandos e professores em exercício.	Professores de Ciências e Biologia do Ensino Fundamental e Médio	Curso de atualização	Anual	ccex@ib.usp.br
Atividades gerais	- identificação de material biológico; - apresentação de palestras, participação em mesas-redondas, entrevistas, entre outros eventos; - empréstimo de material didático - exposição zoológica; - produção de material didático; - participação em atividades de formação e divulgação de atividades do Biólogo (inclusive algumas desta tabela)	variável	Atividades gerais	variável	seczoo@ib.usp.br

TÍTULO

DESCRIÇÃO

PUBLICO ALVO

TIPO DE ATIVIDADE

PERIODICIDADE

CONTATO

Elaboração de estratégias de ensino de Ciências e Biologia por professores e licenciandos.

Ao longo dele desenvolvem-se planos de intervenção de estágio compartilhados entre licenciandos, professores em exercício de escola-campo de estágio, docentes e educadores USP responsáveis pela disciplina de estágio supervisionado obrigatório do curso de Ciências Biológicas. O curso visa promover a integração entre professores de formação inicial e continuada das disciplinas de Ciências e Biologia, bem como promover análises e discussão de literatura educacional Desenvolver e fortalecer o estágio como pesquisa, buscando gerar conhecimentos e promover postura investigativa entre licenciandos e professores em exercício.

Professores de Ciências e Biologia do Ensino Fundamental e Médio

Curso de atualização

Anual

ccex@ib.usp.br

Atividades gerais

- identificação de material biológico;

- apresentação de palestras, participação em mesas-redondas, entrevistas, entre outros eventos;

- empréstimo de material didático

- exposição zoológica;

- produção de material didático;

- participação em atividades de formação e divulgação de atividades do Biólogo (inclusive algumas desta tabela)

variável

Atividades gerais